2013年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育工作以十八大精神為指引，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市這一核心任務(wù)，按照“改進(jìn)作風(fēng)、鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量”的工作思路，努力推動全市教育事業(yè)的改革和發(fā)展。

　　一、全市基礎(chǔ)教育發(fā)展概況

　　全市中小學(xué)校（幼兒園）653所，在校生453680人。其中：普通高中學(xué)校25所，在校生63587人；中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校8所（含技工學(xué)校1所），在校生30307人（市內(nèi)中職22082人、技工8225人，未含市外就讀20413人）；義務(wù)教育階段學(xué)校224所（小學(xué)137所，初中45所，九年一貫制學(xué)校42所），在校生271148人（小學(xué)181497人，初中89651人）；幼兒園395所（公辦109所），在園幼兒88490人；特殊教育學(xué)校1所，在校生148人。

　　學(xué)前教育毛入園率超過92.3%，小學(xué)、初中適齡人口毛入學(xué)率均保持在100%以上；義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校170所，覆蓋率85.4%；高中階段教育毛入學(xué)率93.5%。國家級示范性普通高中5所、國家級重點(diǎn)中職學(xué)校2所、省級重點(diǎn)中職學(xué)校2所、省級示范性中職學(xué)校1所。

　　全市中小學(xué)（幼兒園）教職員工32794人，專任教師27532人。其中，學(xué)前教育教職工7077人，專任教師4011人；小學(xué)教職員工11470人，專任教師10649人；初中教職員工7554人，專任教師6957人；普通高中教職員工6656人，專任教師5883人；中等職業(yè)學(xué)校教職員工732人，專任教師615人；特殊教育教職員工37人，專任教師32人。

　　二、2013年主要工作及成效

　　（一）教育創(chuàng)強(qiáng)工作加快推進(jìn)。各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育創(chuàng)強(qiáng)工作，建立了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制，自覺擔(dān)負(fù)起教育創(chuàng)強(qiáng)的主體責(zé)任，采取向金融機(jī)構(gòu)貸款、鼓勵企業(yè)家?guī)зY和盤活中小學(xué)布局調(diào)整后的閑置校產(chǎn)等方式籌集資金。市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于加快全市中小學(xué)校舍建設(shè)項(xiàng)目審批的意見》，為教育創(chuàng)強(qiáng)校舍建設(shè)項(xiàng)目審批開設(shè)“綠色通道”。全市有教育功能的鎮(zhèn)43個。到目前為止，全市已有14個鎮(zhèn)（街道）取得教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街道）稱號，有9個鎮(zhèn)（街道）通過省的督前檢查。江城區(qū)后來居上，基本完成創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)任務(wù)。

　　（二）學(xué)前教育三年行動計劃基本完成。重點(diǎn)推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級公辦幼兒園建設(shè)，大力扶持規(guī)范民辦幼兒園，初步形成學(xué)前教育公共服務(wù)體系。全市規(guī)范化幼兒園達(dá)148所，公辦幼兒園占比31.3%，學(xué)前教育毛入園率92.3%，基本滿足人民群眾多樣化的學(xué)前教育需求。

　　（三）初中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)初中教育教學(xué)工作的意見》，就初中學(xué)校均衡發(fā)展、師資隊(duì)伍配備和教學(xué)教研等作了政策規(guī)定，并建立考核激勵機(jī)制，對初中學(xué)校進(jìn)行量化考核，促進(jìn)初中教育教學(xué)質(zhì)量提升。

　　（四）高中階段學(xué)校布局不斷優(yōu)化。市政府制定了《陽江市高中階段學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，逐步撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中，整合城區(qū)辦學(xué)規(guī)模較小、辦學(xué)條件較差的學(xué)校，全市高中階段學(xué)校逐步調(diào)整回市區(qū)或縣城舉辦。全市普通高中從原來24所整合為15所，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模有較大提高。建成啟用了兩陽中學(xué)新校區(qū)，組建了市第三中學(xué)，整合了市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校與市高級技工學(xué)校。

　　（五）普通高中教師評價有效實(shí)施。市政府辦公室印發(fā)了《陽江市普通高中教師評價方案（試行）》，從師德、德育、教學(xué)、科研等方面對教師實(shí)行量化評價，切實(shí)增強(qiáng)教師抓質(zhì)量的責(zé)任意識。并設(shè)立“教書育人獎”，根據(jù)評價結(jié)果表彰獎勵了一批教育教學(xué)業(yè)績突出的優(yōu)秀教師。

　　（六）全市普通高考水平穩(wěn)中有升。2013年，全市參加高考考生22333人，總上線15239人，比上年增加547人，總上線率68.24%；6名考生被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。按每萬常住人口上線人數(shù)統(tǒng)計，2013年我市每萬人口上一本人數(shù)、上本科人數(shù)、總上線人數(shù)，在粵東西北12個地級市中分別排第7、第8和第9位，在7個新建地級市中分別排第3、第3和第4位。

　　（七）強(qiáng)師工程扎實(shí)推進(jìn)。市政府印發(fā)了《陽江市實(shí)施廣東省“強(qiáng)師工程”行動方案》，2013年起至2016年，按照教育強(qiáng)市對教師隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的新標(biāo)準(zhǔn)和新要求，大力實(shí)施學(xué)前教育教師達(dá)標(biāo)工程、中小學(xué)教師學(xué)歷提升工程、職業(yè)教育教師技能提升工程和名校長、名教師、名班主任培養(yǎng)工程，以及系列師德師風(fēng)建設(shè)工程，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。