2021年“我們的節(jié)日”——陽(yáng)江市第三屆“端午節(jié)”詩(shī)歌比賽的通知

　　為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，廣泛組織開展群眾性文化活動(dòng)，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，凝聚同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量，同時(shí)，為紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，推動(dòng)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的深入開展，進(jìn)一步繁榮陽(yáng)江現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作，陽(yáng)江市圖書館、陽(yáng)江市教育學(xué)會(huì)、陽(yáng)江市詩(shī)歌學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日”--陽(yáng)江市第三屆“端午節(jié)”詩(shī)歌比賽活動(dòng)，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。實(shí)施方案如下：

　　一、作品要求

　　1．現(xiàn)代詩(shī)、散文詩(shī)均可參賽。不接受古體詩(shī)投稿。現(xiàn)代詩(shī)每首不超過30行，散文詩(shī)每章不超過400字。

　　2．作品堅(jiān)持原創(chuàng)，拒絕抄襲、剽竊、套改。文責(zé)自負(fù)。

　　3、每人最多投兩首，限投一次。變換名字，多投無(wú)效。

　　4、作品必須是弘揚(yáng)愛國(guó)愛黨精神與端午文化，中國(guó)傳統(tǒng)文化或陽(yáng)江地方文化相關(guān)，構(gòu)思巧妙，寓意深刻，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，充分展示傳統(tǒng)文化的深厚淵源或新時(shí)代的豐富內(nèi)涵，富于地域特色。

　　5、投稿格式：投稿主題欄注明“端午詩(shī)賽+作者姓名+手機(jī)號(hào)碼+參賽組別”，另并注明作者真實(shí)姓名、詳細(xì)通訊地址、手機(jī)號(hào)、電子郵箱。不留詳細(xì)通訊地址稿件無(wú)效。在校學(xué)生請(qǐng)注明具體具體學(xué)校班別和家庭地址。一個(gè)電子文檔只能是一個(gè)人作品。

　　6、各學(xué)校學(xué)生參賽的作品，要求由本校評(píng)選出的優(yōu)秀作品，再統(tǒng)一投稿參賽。

　　7、比賽分組：征稿分為青少年組（中學(xué)生以下）和成人組

　　二、投稿期限

　　2021年4月15日起至 6月10日止。

　　三、參賽投稿信箱和聯(lián)系電話

　　投稿信箱：570822579＠qq.com

　　聯(lián)系電話：0662-3376196；聯(lián)系人：曾活。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、成人組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名以及組織獎(jiǎng)若干名。

　　一等獎(jiǎng)：1000元和證書

　　二等獎(jiǎng)：800元和證書

　　三等獎(jiǎng)：500元和證書

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：200元和證書

　　組織獎(jiǎng)：證書

　　2、青少年組（中學(xué)生以下）：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)若干名。

　　一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品、證書和陽(yáng)江現(xiàn)代詩(shī)歌作品集。

　　指導(dǎo)老師獎(jiǎng)：500元、證書和陽(yáng)江現(xiàn)代詩(shī)歌作品集。

　　組織獎(jiǎng)：證書

　　五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　聘請(qǐng)我市詩(shī)歌界專家評(píng)審，評(píng)選結(jié)果將在媒體公布。

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　指導(dǎo)單位：陽(yáng)江市文化廣電旅游體育局、陽(yáng)江市教育局、陽(yáng)江日?qǐng)?bào)社、陽(yáng)江市創(chuàng)文辦

　　主辦單位：陽(yáng)江市圖書館、陽(yáng)江市教育學(xué)會(huì)、陽(yáng)江市詩(shī)歌學(xué)會(huì)  

　　協(xié)辦單位：江城區(qū)圖書館、陽(yáng)東區(qū)圖書館、陽(yáng)春市圖書館、陽(yáng)西縣圖書館