師資隊伍建設是學校發展的核心，也是推動地區教育發展的重要力量。5年引進56名副高級以上職稱及碩士研究生，包括1名博士后、2名博士，以上數據是陽江職院近年來加快對高層次人才隊伍建設的縮影?！霸谙嚓P部門和學院的共同努力下，我校2011年以來培養和聚集了一批高層次人才，師資隊伍整體素質不斷提升，學校綜合競爭能力進一步增強。”陽江職院黨委副書記陳廷鎮說。

　　406名專任教師中，98人有副高以上職稱，具有碩士以上學位教師達129人，“雙師素質”教師173名，這是陽江職院目前的師資隊伍構成。近年來，該校通過系列措施引進人才、培養人才、留住人才，打造高素質師資隊伍?！皩ν庖M，對內培養，學校現已造就了一支專兼結合、充滿創新活力的高素質師資隊伍?！标柦氃喝耸绿幪庨L李直告訴記者。

　　為引進高層次人才，該校領導班子主動出擊，北上南下引來“金鳳凰”，僅年初至今就已在廣州、武漢、成都等地舉辦數場招聘會。一面“筑巢引鳳”，一面營造良好環境讓引進人才“安居樂業”，陽江職院通過發放安家費、提供住所、幫助配偶就業等多種有效措施，解決引進人才的“后顧之憂”?！昂么髮W必須要有好教師，學校要在全校范圍內營造尊重人才的良好氛圍，堅持事業留人、感情留人、待遇留人?！彼f，學校還為食品專業的博士后專門設置了食品研究所，依據工作能力不拘一格晉升人才，在招才引智的同時加強對校內既有人才的培養。由于職院良好的工作環境，5年來該院引進的56名人才流失率為零，師資隊伍工作熱情高漲。

　　對高層次人才的重視獲得了豐碩回報。據了解，陽江職院教師進修學歷、晉升職稱積極性很高，今年共有6人晉升副高職稱，7名教師申報了2015年廣東省高校中青年教師國內訪問學者計劃……同時，陽江職院師資隊伍服務地方的能力也在進一步加強，對我市非物質文化遺產的研究和傳承做出了不小貢獻。陳廷鎮介紹，該院院長負責的非物質文化遺產研究基地在2013年被確定為“廣東省第一批非物質文化遺產研究基地”后，該院相關人才繼續在非遺教學、科研、傳承方面做了大量工作。

　　得益于大批高層次人才的引進，如今，陽江職院的科研教改項目已經“拿得出手”：自然科學基金等科研項目迎來零的突破，植物組織培養工程技術研究中心被市科技局認定符合市工程技術研究開發中心標準，今年5個項目確定為2014年度廣東教育教學成果獎(高等教育)培育項目……該院相關負責人坦言，學院的師資隊伍建設雖取得了一定進展，但作為市人才工作示范點，學校還將付出更大努力招才引智、推進人才強校戰略。