“哇——”當唐石城將紙扇緩緩從水中提起，一把花紋繁復、色彩絢麗的漆扇展現在學員面前，現場響起一片贊嘆聲。這一幕發生在市文化館“漠陽藝彩”秋季公益藝術培訓班上，唐石城正是本期培訓班的八名公益教師之一。近日，記者走訪市文化館了解公益藝術培訓開展情況。

　　課程設置：依據廣泛調查開設8類課程

　　據市文化館培訓輔導部負責人羅冬妮介紹，本次秋季公益課程的設置嚴格遵循“需求導向、精準惠民”原則。前期通過線上問卷調查、社區走訪、往期學員反饋座談會等形式，收集了超過2000份有效市民需求數據。

　　基于調研結果，本期培訓班開設了舞蹈、聲樂、書法、手工編織等8大類課程，其中新增少兒爵士舞、成人手工繪畫等特色課程，形成了“分眾化、多層次”的課程體系。同時，為滿足不同市民群體的時間需求，市文化館創新采用“日間常規班+晚課堂”雙軌模式。

　　在師資建設方面，市文化館建立了規范的選拔機制。羅冬妮表示，所有公益教師均通過官網公開招募，在選拔時特別注重教師的教學經驗、責任心和專業素養。面對優質師資短缺與課程需求激增的矛盾，市文化館積極建立“文化志愿者師資庫”，吸納退休教師、藝術專業大學生加入，并推行“課程輪動制”，對民族舞等熱門課程分時段開設平行班，有效緩解了供需矛盾。

　　教學內容：興趣引導與專業培養并重

　　在成人繪畫基礎課上，唐石城選取了扎染、水粉創意畫、拓印梨花等時下流行的藝術形式作為教學內容。“我們班有個微信群，學生想學什么課都可以提，能滿足的盡量滿足。”唐石城表示，成人繪畫基礎課以興趣為出發點，確保每位學員都能跟上進度。

　　少兒童聲合唱班教師趙文聰則在教學中適當提高難度，引導學員走向專業化。他表示，本期課程對學員的音準等基礎有一定要求，結課后將推薦部分優秀學員加入市文化館少兒合唱團并參加比賽。在專業培養的同時，趙文聰也注重興趣引導。選用《花開忘憂》等流行歌曲代替部分傳統曲目，提高孩子們的學習興趣。學員家長洪先生表示，8歲的女兒參加課程后，不僅唱歌水平提升，紀律意識也增強了，周末上課一次都未遲到。

　　升級教學硬件 踐行惠民宗旨

　　目前，秋季公益藝術培訓班教學進度已過半，師生在教學互動中建立了深厚情誼。成人中國舞基礎課上，張穎會根據學員特點靈活調整教學方式，遇到年齡較大的學員聽不懂普通話時，會切換成陽江方言進行講解。課后，她還在微信群發送教學視頻，方便學員復習鞏固，這種貼心服務獲得了學員們的一致好評。

　　市文化館高度重視教學反饋，積極采納合理建議。唐石城考慮到繪畫課程教學的專業度，提出在教室增設多媒體設備，得到了市文化館的支持。此外，市文化館計劃改建四樓排練廳，預計明年投入使用，將為合唱、舞蹈等課程提供更專業的教學場地。據悉，對于下一季公益課程，市文化館已有明確規劃：擬新增“陽江漆藝”“風箏制作”等非遺體驗課，強化地方文化特色；試點“線上學分制”，學員累計學分可兌換藝術展覽門票、文創產品等；針對青少年群體開設“假期藝術營”，結合研學活動提升參與深度，形成文化體驗閉環。

　　羅冬妮介紹，本期公益培訓呈現出三大亮點：文化傳承與實用技能相結合，如“手工繪畫”課程既傳授技藝又拓寬愛好渠道；特殊群體服務更加精準，開設的“困境兒童藝術融合班”針對殘疾兒童設計觸覺繪畫、音樂療愈等課程，累計服務200余人次；社會力量廣泛參與，聯合本地藝術院校、非遺傳承人組建師資團隊，年開展培訓20余場，惠及群眾超1.8萬人次。

　　“漠陽藝彩”公益藝術培訓班于2024年獲評陽江市“終身學習品牌項目”。市文化館始終以“文化惠民、精準服務”為核心，多措并舉開展公益課程，用更優質的服務打通公共文化服務“最后一公里”，讓公益藝術培訓成為市民提升藝術修養、陶冶情操的“補給站”，推動公共文化服務實現高質量、可持續發展，使市文化館真正成為人民的“終身美育學校”。